Erasmus+ KA 121 VET projekta Nr. 2025-1-LV01-KA121-VET-000336155 divu nedēļu mobilitātēs uz Ikaalinen, Somijā bija devušies 6 RMMT audzēkņi– LĪVA AKMENE (DV- 31 Vides dizains/scenogrāfija), ELZA ŠAURIŅA (DV-31, Vides dizains/scenogrāfija), BEĀTE TOLMANE (DP-31, Produktu dizains/ 3D formas), VERONIKA ŠČERBAKOVA (DP-31, Produktu dizains/ 3D formas), ARIANNA VOLOBUJEVA (TP-31Tekstilmateriālu dizains), KRISTA KRISTIĀNA LAUVENŠTEINE (TP-31 Tekstilmateriālu dizains) laika periodā no 2026.gada 9. – 22. februārim.
Pirmajā nedēļa audzēkņus ERASMUS+ pieredzē pavadīja Dizaina nodaļas pedagogi ARMANDS SIDOROVIČS un RODIONS ZEŅEVIČS.
Mūsu grupu uzņēma RMMT sadarbības partneris Somijā, skola SASKY.
Divu nedēļu mobilitāte Somijas pilsētā Ikaalinen bija vērtīga un neaizmirstama pieredze Erasmus+ programmas ietvaros. Prakse notika skolā SASKY, kur mēs ieguvām jaunas zināšanas un praktiskas prasmes dažādās radošajās nozarēs. Es strādāju tekstila nozarē, kur izmēģinājām darbu ar dažādiem materiāliem un iekārtām. Tekstila nodaļā tika veidoti tehniskie zīmējumi datorā un pēc tam realizēti uz elektroniskajām stellēm.
Mobilitātes laikā bija iespēja ne tikai attīstīt profesionālās prasmes, bet arī iepazīt Somijas kultūru un cilvēkus. Mēs pavadījām laiku kopā ar vietējiem jauniešiem, piedalījāmies dažādās kultūras aktivitātēs un apmeklējām somu pirti. Brīvajā laikā tika organizētas ekskursijas uz Tamperi un Helsinkiem, kur apskatījām arhitektūru un apmeklējām vairākus muzejus. Šī pieredze sniedza ne tikai profesionālas zināšanas, bet arī jaunus draugus, vērtīgas atmiņas un plašāku skatījumu uz nākotnes iespējām. Erasmus+ mobilitāte pierādīja, ka mācības un prakse ārvalstīs var būt lieliska iespēja attīstīt savas prasmes, iepazīt citu kultūru un gūt iedvesmu turpmākajiem dzīves un karjeras mērķiem.
Arianna Volobujeva
Jau no pirmajām dienām darbnīcā sapratu, ka šī pieredze būs daudz plašāka nekā tikai jaunu tehniku apgūšana. Skolas darbnīcas bija labi aprīkotas, vide – radoša un profesionāla. Mēs strādājām ar dažādiem stikla veidiem un apguvām vairākas tehnikas. Es veidoju stikla pērles, apgūstot darbu ar liesmu un stikla kausēšanu, mācījos kontrolēt temperatūru un materiāla kustību. Sākumā tas prasīja lielu koncentrēšanos un precizitāti, taču ar laiku kļuvu drošāka un pārliecinātāka par savām spējām. Strādāju arī ar sagriezta stikla formām – mācījos precīzi griezt stiklu, slīpēt malas un veidot kompozīcijas. Ļoti nozīmīga pieredze bija darbs ar vitrāžu tehniku. Es apguvu stikla gabaliņu savienošanu, kompozīcijas plānošanu, krāsu saskaņošanu un precīzu detaļu izstrādi. Darbs ar vitrāžu iemācīja man pacietību un rūpību, jo katra kļūda var ietekmēt gala rezultātu. Tieši šajā procesā es sapratu, cik svarīga ir precizitāte un akurātums. Tagad, pēc šīs pieredzes, es strādāju daudz precīzāk, rūpīgāk un pārdomātāk. Es pievēršu lielāku uzmanību detaļām, līnijām, proporcijām un darba tehniskajai kvalitātei.
Ļoti svarīga loma bija skolotājiem. Viņi bija profesionāli, atsaucīgi un ļoti pacietīgi. Katru tehniku viņi izskaidroja soli pa solim, parādīja praktiski un vienmēr sekoja līdzi mūsu darbam. Ja kaut kas neizdevās, viņi palīdzēja saprast kļūdu un iedrošināja mēģināt vēlreiz. Šāda attieksme radīja drošu un atbalstošu vidi, kurā bija viegli mācīties un attīstīties. Es jutos novērtēta un motivēta.
Personīgajā ziņā šī pieredze man deva ļoti daudz. Es kļuvu patstāvīgāka un atbildīgāka. Dzīvošana citā valstī nozīmē pielāgoties jaunai videi, valodai un kārtībai. Tas attīsta elastību, komunikācijas prasmes un spēju sadarboties ar dažādiem cilvēkiem. Es iemācījos labāk plānot savu laiku, būt organizētāka un pārliecinātāka par savām spējām.
Veronika Ščerbakova
Prakses laikā pilnveidojām savas zināšanas stikla apstrādē. Skolā mums jau bija pamatzināšanas, taču šeit tās varējām attīstīt daudz augstākā līmenī un izmēģināt ko pilnīgi jaunu. Viena no pieredzēm bija stikla pūšana. Mums iemācīja pamatus, lai paši varētu izveidot nelielus darbiņus – veidojām stikla bumbas un puķītes. Tas bija aizraujošs process, kurā vajadzēja lielu precizitāti, izturību un koncentrēšanos.
Mobilitātes laikā bija iespēja iepazīt arī Somijas kultūru. Vienu dienu devāmies uz pilsētu Tampere, kur apmeklējām divus muzejus. Pēdējās divas naktis pavadījām Somijas galvaspilsētā Helsinkos, kur vairāk iepazinām pilsētu, tās arhitektūru un atmosfēru. Tā bija lieliska iespēja paplašināt redzesloku un redzēt, kā dzīve rit citā valstī.
Noteikti iesaku ikvienam izmantot Erasmus+ iespējas. Tā ir ne tikai profesionāla izaugsme, bet arī personīgs piedzīvojums, kas ļauj iepazīt jaunu kultūru, iegūt jaunus draugus un pārbaudīt sevi jaunā vidē. Esmu ļoti pateicīga par šo iespēju– tas bija ļoti noderīgs un iedvesmojošs brauciens, kas man paliks atmiņā vēl ilgi.
Beāte Tolmane
Skola kas mūs uzņēma (SASKY IDEA Campus) bija iespaidīga, viņiem, katrai nodaļai, ir paredzētas plašas telpas, katram studentam bija savs personīgais darba galds, un arī mums uz šīm 2 nedēļām atvēlēja pašām savus darba galdus. Apguvu jaunas tehnikas un instrumentus. Dienas grafiks bija ļoti atšķirīgs no ierastā. Visu dienu pavadījām darbnīcā, parasto mācību priekšmetu nebija, tāpēc bieži vien, šķita ka viss iet ļoti lēni, paspējām tikai 2 darbiņus uztaisīt.
Man ļoti noderēja angļu valodas zināšanas, taču ne visiem, ar ko bija jākomunicē, tās bija īpaši stipras. Sarunāties ar viesnīcas darbiniekiem bija neapšaubāmi visgrūtākā daļa mobilitātes ievaros.
Man ļoti pietrūka labi paēst, jo ciematā dzīvojot, viesnīcā nebija virtuves, un bija tikai viena picērija, un viens Hesburgers 50 minūšu attālumā. Skolas ēdnīcā arī nebija īpaši laba izvēle, tāpēc ļoti gaidījām Somu un Latviešu ēdienu vakarus, jo tad uz galda tiešām bija labs ēdiens. Es biju sajūsmā, kad beidzot tikām uz Helsinkiem, un beidzot varēju paēst restorānā.
Šī pieredze bija tā vērta, bija interesanti. Iesaku piedalīties ERASMUS projektos, ja ir iespēja. Neko nezaudēsi. Sevi labāk iepazīsi, iepazīsi kā tas ir darboties citur, iepazīsi vietējos.
Elza Šauriņa
Es devos Erasmus+ apmaiņas programmā uz Somiju. Man jau iepriekš bija vēlme doties uz Somiju, tādēļ pieteicos šai iespējai. Man patīk Skandināvijas kultūra un daba. Sākumā ar programmas dalībniekiem lidojām uz Helsinkiem, tad ar minibusu devāmies uz Ikaalinenu, mazu pilsētu Somijas vidienē, kas atrodas tuvumā Tamperei. Mēs divas nedēļas mācījāmies tehnikumā SASKY Ikata, kurā es ieguvu iemaņas par aerogrāfu, zīmējumu un darbu maskēšanas metodēm, lāzer mašīnu un plastikātu atslēgpiekariņu vai statīvu veidošanu.
Ārpus skolas mums arī bija sagatavotas citas foršas aktivitātes – somu ēdienu vakars, sauna ar ālinģi – tā bija izcila pieredze, muzeji Tamperē, ziemas aktivitāšu diena, ko veidoja skolas pašpārvalde un latviešu ēdienu vakars, kurā mēs izpaudāmies ar savu kulināro pienesumu. Moomin muzejs bija viena no manām mīļākajām vietām, kurā bija iespēja būt. Maketi, kurus es redzēju, bija tik detalizēti un skaisti, ka mani tas motivēja turpināt mācīties scenogrāfiju, jo mans sapnis arī ir veidot kaut ko tik izsmalcinātu un sapņainu. Runājot par skolu, man bija izcils skolotājs – Janne. Ja varētu paņemtu viņu līdzi uz Latviju, lai māca mūs RMMT, es būtu priecīga. Janne par mums ļoti rūpējās un ieinteresēja mūsu projektos. Katra diena paskrēja ātri, bieži vien gribējās palikt ilgāk skolā. Skolā iepazinos ar somu studentiem, daži jaunāki, daži vecāki, bija interesanti strādāt vidē, kurā mācas vairāki vecumgrupas cilvēki. Iemācījos dažus vārdus somu valodā, arī kā sevi iepazīstināt. Helsinkos devos uz Helsinku katedrāli, Centrālo bibliotēku “Oodi”, kas mani pārsteidza visvairāk. Tur bija viss, kas būtu vajadzīgs, lai izveidotu kaut ko sev vai vienkārši labi pavadītu laiku. Man pat asaras saskrēja acīs 4. stāvā, tur bija tik elpu aizraujošs interjers un dizains, telpā valdīja harmonija un gaisma, kas ieplūda telpā caur logiem.
Es ar pārējām meitenēm pavadīju vakarus kopā, vienu nakti devāmies meklēt ziemeļblāzmu, diemžēl neatradām, bet tad varējām kopīgi spēlēt citas spēles un dalīties stāstos. Tas bija ideāls mācību un neaizmirstamu piedzīvojumu sajaukums. Iesaku šo iespēju izmantot, jo tad tu vari iepazīt citu kultūru, iegūt jaunas iemaņas, būt atbildīgs. Tagad ir daudz labas atmiņas uz kurām varu atskatīties.
Līva Akmene
Šīs prakses laikā es varēju uzlabot savas prasmes aušanā, pirmo reizi audu ar datorstellēm un izmēģināju somu aušanas tehniku, kuru viņi pārsvarā izmanto, aužot paklājus. Man tas bija ļoti interesanti, jo līdz šim nebiju audusi ar datorstellēm.
Pirmajā dienā drukājām skolas logo uz t-krekliem, kas bija ļoti aizraujoši. Veidojām arī šalles, pielietojot filcēšanas prasmes. Pasniedzēja bija ļoti jauka, saprotoša un izpalīdzīga, viņa vienmēr palīdzēja, ja kaut kas nesanāca. Pēdējā dienā visus veidotos darbus apstrādājām ar šujmašīnu un pabeidzām pēdējās detaļas. Šī pieredze man palīdzēja uzlabot angļu valodas komunikācijas prasmes un arī iemācīja labāk adaptēties jaunā vidē. Cilvēki, kuri mācās tekstila nodaļā, bija ļoti komunikabli, draudzīgi un izpalīdzīgi, tāpēc bija viegli ar viņiem sadraudzēties un kopā strādāt. Vēl pēdējā dienā izveidojām mazu prezentāciju par darbiem, kurus bijām veidojušas līdz šim mūsu skolā. To veidojām, jo no Erasmus programmas Somijas skolā bija atgriezusies audzēkne, kura bija devusies mobilitātē uz Vāciju, un viņai bija interesanti redzēt mūsu darbus un pieredzi.
Projekta laikā iepazinām arī mazliet somu kultūru un tradīcijas. Pirmajā nedēļā nogaršojām somu nacionālos ēdienus, apmeklējām saunu un peldējām āliņģī, kas sākumā šķita diezgan biedējoši, bet beigās bija ļoti interesanta pieredze. Apmeklējām arī divus muzejus Tamperē. Otrajā nedēļā devām somiem nelielu ieskatu mūsu pašu nacionālajos ēdienos. Mēs taisījām kartupeļu pankūkas, auksto zupu un saldajā ēdienā biezpiena mājiņas. Somiem šie ēdieni ļoti garšoja, un viņiem bija interesanti uzzināt vairāk par mūsu kultūru.
Laiks paskrēja nemanot, un šis projekts man deva iespēju iepazīties arī ar meitenēm no mūsu skolas, ar kurām iepriekš nebiju runājusi. Mēs kopā pavadījām daudz laika, strādājām, smējāmies un ieguvām jaunas atmiņas. Noteikti ieteiktu arī citiem nebaidīties un piedalīties šādās iespējās. Manuprāt, šis ir ļoti noderīgs projekts gan personīgajā, gan profesionālajā izaugsmē, jo tas dod jaunu pieredzi, zināšanas un pārliecību par sevi.
Krista Kristiāna Lauvenšteine
Tā bija lieliska pieredze un iespēja iepazīt Somiju, mazu Ikaalinen pilsētu un SASKY skolu. Mērens dzīves un mācību ritms, ļoti draudzīgi un viesmīlīgi pasniedzēji un studenti. Neparasta pieredze bija redzēt vienā kursā krasi atšķirīga vecuma studentus. SASKY skolas Stikla dizaina nodaļā ir pieejama kausēta stikla krāsns. Iespēja izmēğināt stikla kausēšanu bija viens no lielākajiem iespaidiem. Vienīgais, kas pietrūka, bija laba kafija.
Rodions Zeņevičs
